| ردیف | عنوان | سال تصویب |
| 1 | بررسی ارتباط سبک های یادگیری و هوش هیجانی بر عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشکده علوم پزشکی سیرجان در سال 1402 | 1403/03/20 |
| 2 | بررسی ارتباط رویکردهای یادگیری و گرایش به تفکر انتفادی با عملکرد تحصیلی در دانشجویان علوم پزشکی سیرجان در سال 1403 | 1402/12/19 |
| 3 | مقایسه تاثیر روش تدریس سخنرانی و روش تدریس مشارکتی بر مهارت های ارتباطی، آگاهی و نگرش دانشجویان رشته علوم آزمایشگاهی | 1402/09/22 |
| 4 | بررس تاثیر آموزش مبتنی بر حل مسئله بر میزان آگاهی، نگرش و گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان رشته پرستاری: یک مطالعه نیمه تجربی | 1402/09/22 |
| 5 | مقایسه اثر بخشی روش طرح تدریس اعضای تیم، کلاس درس وارونه و سخنرانی بر میزان یادگیری و نگرش دانشجویان در درس اصول و مبانی مدیریت خطر حوادث و بلایا | 1402/09/22 |
| 6 | ارزشیابی برنامه های آموزشی رشته های تحصیلی بهداشت عمومی و پرستاری در دانشکده علوم پزشکی سیرجان با استفاده از مدل زمینه-درون داد- فرایند-برون داد در سال 1402 | 1402/02/27 |
| 7 | طراحی سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت برای محاسبه بهای تمام شده آموزش دانشجویان گروه پرستاری و بهداشت عمومی در سال تحصیلی1402-1401 (مطالعه موردی: دانشکده علوم پزشکی سیرجان) | 1402/07/03 |
| 8 | بررسی تأثیر تدریس به روش نقشه ذهنی بر میزان یادگیری تفسیر الکتروکاردیوگرام در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران در سال 1401 | طرح در دست مجری می باشد |
| 9 | بررسی تأثیر مداخله آموزشی جامعه محور (کمپین آموزشی) مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر اتخاذ احتیاط های استاندارد در بین دانشجویان دانشکده علوم پزشکی سیرجان در سال 1401 | 1401/10/17 |
| 10 | بررسی دیدگاه و تجارب دانشجویان پزشکی دانشگاه های استان کرمان از عوامل تسهیل کننده و باز دارنده کیفیت در سیستم آموزش بالینی | 1400/01/17 |
| 10 | تاثیر سه روش آموزش از راه دور (آموزش مبتنی بر سناریو، مبتنی بر سوال و آموزش مجازی) بر میزان یادگیری و رضایت دانشجویان مامایی و ارتباط آن با سبک های یادگیری در زمان پاندمی کرونا | 1400/08/19 |
| 11 | بررسی تاثیر سه روش آموزش مبتنی بر تیم، آکرونیم و سخنرانی بر میزان یادگیری و رضایت و ارتباط آن با سبک های یادگیری دانشجویان مامایی دانشکده علوم پزشکی سیرجان در سال 1400 | 1400/08/19 |
| 12 | بررسی نگرش دانشجویان رشته مهندسی بهداشت محیط دانشکده علوم پزشکی سیرجان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی در سال 1400 | 1400/12/16 |
| 13 | شناسایی نیازها و اولویت های پژوهش در حوزه آموزش از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشکده علوم پزشکی سیرجان در سال 1400 | 1400/12/16 |
| 14 | بررسی ارتباط رفتارهای پیشگیرانه با ترس و اضطراب کووید -19در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سیرجان ، 1399 | طرح در دست مجری می باشد |
| 15 | بررسی تاثیر عوامل و گرایش¬های آسیب‌زای روانی -اجتماعی برعملکرد تحصیلی دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی | 1399/01/19 |
| 16 | بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر تیم و ایفای نقش بر دانش و خودکارآمدی مشاوران مدارس متوسطه دخترانه شهر سیرجان پیرامون آموزش سلامت جنسی و باروری به نوجوانان در سال 1399 | 1399/02/23 |
| 17 | بررسی ارتباط بین سلامت معنوی و هویت حرفه ای دانشجویان پرستاری با استرس، افسردگی و اضطراب در آنان | 1399/09/26 |