| ردیف | عنوان | سال تصویب |
| 1 | ارزشیابی برنامه های آموزشی رشته های تحصیلی بهداشت عمومی و پرستاری در دانشکده علوم پزشکی سیرجان با استفاده از مدل زمینه-درون داد- فرایند-برون داد در سال 1402 | 1402/02/27 |
| 2 | طراحی سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت برای محاسبه بهای تمام شده آموزش دانشجویان گروه پرستاری و بهداشت عمومی در سال تحصیلی1402-1401 (مطالعه موردی: دانشکده علوم پزشکی سیرجان) | 1402/07/03 |
| 3 | بررسی تأثیر تدریس به روش نقشه ذهنی بر میزان یادگیری تفسیر الکتروکاردیوگرام در دانشجویان پرستاری دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران در سال 1401 | طرح در دست مجری می باشد |
| 4 | بررسی تأثیر مداخله آموزشی جامعه محور (کمپین آموزشی) مبتنی بر مدل اعتقاد بهداشتی بر اتخاذ احتیاط های استاندارد در بین دانشجویان دانشکده علوم پزشکی سیرجان در سال 1401 | 1401/10/17 |
| 5 | بررسی دیدگاه و تجارب دانشجویان پزشکی دانشگاه های استان کرمان از عوامل تسهیل کننده و باز دارنده کیفیت در سیستم آموزش بالینی | 1400/01/17 |
| 6 | تاثیر سه روش آموزش از راه دور (آموزش مبتنی بر سناریو، مبتنی بر سوال و آموزش مجازی) بر میزان یادگیری و رضایت دانشجویان مامایی و ارتباط آن با سبک های یادگیری در زمان پاندمی کرونا | 1400/08/19 |
| 7 | بررسی تاثیر سه روش آموزش مبتنی بر تیم، آکرونیم و سخنرانی بر میزان یادگیری و رضایت و ارتباط آن با سبک های یادگیری دانشجویان مامایی دانشکده علوم پزشکی سیرجان در سال 1400 | 1400/08/19 |
| 8 | بررسی نگرش دانشجویان رشته مهندسی بهداشت محیط دانشکده علوم پزشکی سیرجان نسبت به رشته تحصیلی و آینده شغلی در سال 1400 | 1400/12/16 |
| 9 | شناسایی نیازها و اولویت های پژوهش در حوزه آموزش از دیدگاه اعضای هیات علمی دانشکده علوم پزشکی سیرجان در سال 1400 | 1400/12/16 |
| 10 | بررسی ارتباط رفتارهای پیشگیرانه با ترس و اضطراب کووید -19در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سیرجان ، 1399 | طرح در دست مجری می باشد |
| 11 | بررسی تاثیر عوامل و گرایش¬های آسیب‌زای روانی -اجتماعی برعملکرد تحصیلی دانشجویان پزشکی و دندانپزشکی | 1399/01/19 |
| 12 | بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر تیم و ایفای نقش بر دانش و خودکارآمدی مشاوران مدارس متوسطه دخترانه شهر سیرجان پیرامون آموزش سلامت جنسی و باروری به نوجوانان در سال 1399 | 1399/02/23 |
| 13 | بررسی ارتباط بین سلامت معنوی و هویت حرفه ای دانشجویان پرستاری با استرس، افسردگی و اضطراب در آنان | 1399/09/26 |