|
همایش
|
برگزارکننده
|
محور همایش
|
پوستر
|
|
بیست و چهارمین
|
دانشگاه علوم پزشکی تهران
|
|

|
|
بیست و سومین
|
معاونت آموزشی وزارت بهداشت با همکاری دانشگاه علوم پزشکی ایران
|
حفظ و ارتقای آموزش علوم پزشکی در گذر از دوران کرونا
|

|
|
بیست و دومین
|
معاونت آموزشی وزارت بهداشت
|
تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی ماموریت گرایی و تمایز رسالت آکادمیک در دانشگاه های علوم پزشکی
|

|
|
بیست و یکمین
|
معاونت آموزشی وزارت بهداشت
|
تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی در سده پیش رو
|

|
|
یبیستمین
|
معاونت آموزشی وزارت بهداشت
|
تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی
|

|
|
نوزدهمین
|
معاونت آموزشی وزارت بهداشت
|
تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی
|
|
|
هجدهمین
|
معاونت آموزشی وزارت بهداشت
|
تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی- مبانی نظری و اقدامات عملی
|

|
|
هفدهمین
|
معاونت آموزشی وزارت بهداشت
|
تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی
|

|
|
شانزدهمین
|
معاونت آموزشی وزارت بهداشت
|
جایگاه و نقش آموزش در طرح تحول نظام سلامت
|

|
|
پانزدهمین
|
دانشگاه علوم پزشگی شهید صدوقی یزد
|
آموزش علوم پزشکی و توسعه پایدار
|

|
|
چهاردهمین
|
معاونت آموزشی وزارت بهداشت
|
آموزش علوم پزشکی در خدمت نیازهای جامعه
|

|
|
سیزدهمین
|
دانشگاه علوم پزشکی مازندران
|
تحول و نوسازی در نظام آموزش علوم پزشکی
|

|
|
دوازهمین
|
دانشگاه علوم پزشکی مشهد
|
آموزش و افق سلامت در نقش جامعه علمی کشور
|

|
|
یازدهمین
|
دانشگاه علوم پزشکی ایران
|
رهبری در آموزش علوم پزشکی
|

|
|
دهمین
|
دانشگاه علوم پزشکی شیراز
|
استاد توانمند
|

|
|
نهمین
|
دانشگاه علوم پزشکی یزد
|
روش های نوین در آموزش علوم پزشکی
|
---
|
|
هشتمین
|
دانشگاه علوم پزشکی کرمان
|
ارزشیابی آموزشی
|
---
|
|
هفتمین
|
دانشگاه علوم پزشکی تبریز
|
آموزش بالینی
|
---
|
|
ششمین
|
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
|
طرح نظارت متخصصان و صاحب نظران آموزش پزشکی در سطح کشور و جهان در مورد موضوعات کلیدی آموزش پزشکی، چالش ها، فرصت ها، مشکل های پیش رو و راه حل های جدید
|
---
|
|
پنجمین
|
دانشگاه علوم پزشکی شیراز
|
تبیین دیدگاه در خصوص آینده آموزش پزشکی، تهدیدها و فرصت ها و ارائه دستاوردهای پژوهش های انجام گرفته در زمینه آموزش علوم پزشکی کشور
|
---
|
|
چهارمین
|
دانشگاه علوم پزشکی تهران
|
ارتقای کیفیت آموزش علوم پزشکی
|
---
|
|
سومین
|
دانشگاه علوم پزشکی اصفهان
|
ارائه راهبردهای علمی و عملی برای ارتقای کیفیت آموزش پزشکی
|
---
|
|
دومین
|
دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
|
تشویق و ترغیب اعضای هیأت علمی به انجام پژوهش در زمینه آموزش پزشکی
|
---
|
|
اولین
|
دانشگاه علوم پزشکی ایران
|
معرفی و تبیین نقش و جایگاه علم تعلیم و تربیت در تامین، حفظ و ارتقای سلامت جامعه از طریق اعتلای کیفیت آموزش در دانشگاه های علوم پزشکی کشور
|
---
|